安全為本，拉響警鐘：實驗室安全教育培訓(xùn)要重視！
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安全為本，拉響警鐘：實驗室安全教育培訓(xùn)要重視！
一、實驗室安全的重要性
實驗室是創(chuàng)新與科技的發(fā)源地，為科學(xué)研究和教育提供了必要的實驗平臺。研究人員在實驗室中進行科研時，不僅需要面對新的挑戰(zhàn)，同時也需要時刻保持高度警覺，以避免實驗室事故的發(fā)生。實驗室安全是保障實驗室工作順利進行的基礎(chǔ)，也是維護實驗室安全環(huán)境和工作效率的關(guān)鍵。實驗室安全管理已成為我國高校發(fā)展中最基本、最關(guān)鍵的管理環(huán)節(jié)。
當(dāng)前科研體制下，高校教師和研究生都承受著較大的壓力，導(dǎo)致研究生在實驗進度上趕時間，且實驗室日常管理比較粗放，安全教育培訓(xùn)也不到位，因此造成了高校實驗室事故頻發(fā)的情況。
一篇發(fā)表于2014年的論文《100起實驗室安全事故統(tǒng)計分析及對策研究》，通過對2001-2013年6月100起全國高校、科研院所及企業(yè)實驗室事故分析，發(fā)現(xiàn)就事故數(shù)而言，因違反操作規(guī)程或誤操作引發(fā)的事故最多，占事故總數(shù)的27%。
中國高校實驗室安全是一個系統(tǒng)性問題，歸根結(jié)底仍然是安全意識淡薄，缺乏能夠落實的制度加以規(guī)范和約束。國內(nèi)的高效實驗室安全事故卻頻頻發(fā)生，其中一些造成了嚴(yán)重的人員傷害和損失。
二、實驗室安全事故案例
事故經(jīng)過：2022年12月，香港大學(xué)，一名博士生操作氫化鈉實驗時，圓底燒瓶炸開，化學(xué)品噴射至兩三米開外，導(dǎo)致另一名女博士生受傷，可能需要一年康復(fù)期，面臨永久性視力受損和毀容的風(fēng)險。
事故原因：操作失當(dāng)，導(dǎo)致圓底燒瓶炸開。
事故經(jīng)過：2021年10月24日，南京航空航天大學(xué)將軍路校區(qū)一實驗室發(fā)生爆燃，引發(fā)火情。11名受傷人員被送往醫(yī)院救治，其中2人經(jīng)搶救無效死亡。
事故原因：疑似金屬粉末爆燃。
事故經(jīng)過：2021年3月31日，中國科學(xué)院化學(xué)研究所發(fā)生實驗室安全事故，一名研究生當(dāng)場死亡。
事故原因：此次事故的原因是反應(yīng)釜高溫高壓爆炸。
實驗室安全事故導(dǎo)致的后果總是讓人痛心，為了確保我們的實驗室工作順利進行，我們需長鳴警鐘，必須重視實驗室安全管理規(guī)定，加強實驗室安全培訓(xùn)工作。
國外高校高度重視安全管理，通常有專門的機構(gòu)和人員從事這項工作。這種模式雖然直接成本高，人力資源和設(shè)施投入大，但其優(yōu)點是行動能力強、反應(yīng)快、嚴(yán)格到位、效果明顯。
國外高校實驗室安全培訓(xùn)體系非常嚴(yán)格且全面，學(xué)校通常會根據(jù)不同專業(yè)，針對新進實驗室的教職工、學(xué)生等不同類型的人員進行安全培訓(xùn)的計劃，通過考試并給出明確的培養(yǎng)和考試要求等等，且制定并實行嚴(yán)格的實驗室安全準(zhǔn)入制度。
三、高校實驗室安全教育培訓(xùn)體系建設(shè)
當(dāng)前我國高校缺乏成熟的實驗室安全教育體系，實驗室安全教育師資力量和教材不足，往往使安全教育形式化、表面化、內(nèi)容空乏，安全教育無法深入人心。
高校實驗室開展安全教育培訓(xùn)的改進措施：
（1）實驗室安全教育培訓(xùn)層級化開展，落到實處
從管理層到教師和學(xué)生，分別進行宏觀、具體、針對性和實踐教育，落到實處。
（2）實驗室安全教育培訓(xùn)多元化開展，強化督促
圍繞實驗室人員接觸點，主動適應(yīng)當(dāng)前大學(xué)生的閱讀習(xí)慣，開展立體安全宣傳，營造安全文化氛圍，發(fā)放實驗室安全使用手冊，張貼安全知識板報，利用多媒體技術(shù)分享安全知識，持續(xù)宣傳實驗室安全工作，構(gòu)建積極的安全文化體系。如：基礎(chǔ)課程、視頻課程、AR/VR課程、安全闖關(guān)、應(yīng)急演練等安全培訓(xùn)方式。
（3）實驗室安全教育培訓(xùn)長效化開展，深入人心
高校實驗室應(yīng)建立長效安全教育機制，包括將安全教育納入教育體系，定期進行安全教育培訓(xùn)和思想教育。
四、實驗室安全要持續(xù)拉響警鐘
實驗室安全是一項持續(xù)性任務(wù)。我們需要全年無休地保持高度警惕，確保實驗室環(huán)境的安全。時刻保持安全意識，積極參與實驗室安全培訓(xùn)。在實驗室中，相互關(guān)注和協(xié)作，共同確保實驗室環(huán)境的安全性。
實驗室安全不僅僅是為了保護實驗室工作者的健康和安全，還關(guān)系到社會公共安全和可持續(xù)發(fā)展。因此，高校必須要落實好實驗室安全培訓(xùn)工作，認(rèn)識實驗室安全的重要性，掌握實驗室安全的管理要點，不斷改進、完善實驗室管理工作，以維護環(huán)境、人們健康和社會發(fā)展的穩(wěn)定。
